На 19 ноември в Гранд хотел „Милениум“ София, по време на тържествената церемония за Световния ден на Географските информационни системи (ГИС), бяха обявени и наградени победителите в Национален образователен конкурс „Изучаваме света с ГИС“ 2025. Надпреварата се организира от Есри България под патронажа на Министерството на образованието и науката и с подкрепата на повече от 40 партньорски организации от различни сфери.
Тази година специален акцент в церемонията беше участието на заместник-министъра на образованието и науката Емилия Лазарова, която връчи отличията в категория „Преподаватели“. „Министерството на образованието и науката подкрепя ГИС общността в България и оценява усилията ѝ за развитието на младите хора и внедряването на иновациите чрез такива проекти“, сподели г-жа Лазарова.
В третото поредно издание на конкурса се включиха близо 180 преподаватели, ученици, студенти и докторанти от цялата страна. Те създадоха разнообразни ГИС проекти посредством най-мощната уеб ГИС платформа ArcGIS Online – интерактивни карти, дашборди, дигитални разкази, учебни ресурси, иновативни уроци, пространствени анализи и много други.
Конкурсните работи бяха оценени от експертно жури в състав: проф. д-р Стоян Недков (Национален институт по геофизика, геодезия и география, БАН); гл. ас. д-р Леонид Тодоров (Катедра „Геопространствени системи и технологии“, Геолого-географски факултет, СУ „Св. Климент Охридски“); гл. ас. д-р Мила Йолова (урбанист, Катедра „Градоустройство“, Архитектурен факултет, УАСГ) и д-р инж. Деница Савова-Георгиева, ръководител „Образование“ в Есри България.
По време на Световния ГИС ден беше представена и виртуалната изложба с всички конкурсни проекти. Галерията може да бъде разгледана тук.
Отличията от Национален образователен конкурс „Изучаваме света с ГИС“ 2025 бяха присъдени както следва.
- първо място: Ася Назиф – 203 ПЕГ „Св. Методий“, гр. София, с проект Райониране на България. Югозападен район;
- второ място: Димитрина Докимова и Антон Атанасов – МГ „Д-р Петър Берон“, гр. Варна, с проект „Теренна работа на язовир Цонево“;
- трето място: Йордан Адолфов – ПГ по туризъм „Иван П. Павлов“, гр. Русе, с проект „В света на климата в България“.
Категория „Ученици“:
- първо място: Илия Киров – МГ „Д-р Петър Берон“, гр. Варна, с проект „Пътешествие из небесното наследство на България“;
- второ място: Стефани Радева – СУ „Христо Ботев“, гр. Русе, с проект „От извора до чешмата: Бъдещето на водата в България – проблеми и решения до 2050 г.“;
- трето място: Михаил Лазаров – НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“, гр. София, с проект „Природни бедствия от 2025 г.“.
- първо място: Слави Гаврилов, Велко Кожухаров и Елка Илиева – СГСАГ „Христо Ботев“, гр. София, с проект „Презастрояването и наводненията – следствия, а не бедствия“;
- второ място: Добромир Иванов, Йоана Мачева, Камелия Стоименова, Мария-Магдалена Минчева и Тамара Такова – СУ „Христо Ботев“, гр. Русе, с проект „Призрачните села“;
- трето място: Лиляна Стаменова, Стефан Стаменов и Ваня Стаменова – Космическо училище, с проект „Седмият континент сред петия океан. Ледената Антарктида“.
Категория „Студенти“:
- първо място: Ефтим Футеков и Танислав Иванов – Софийски университет „Св. Климент Охридски“ и Технически университет – София, с проект „Уязвимостта на населените места към природни бедствия“;
- второ място: Виктория Якимова – Университет по архитектура, строителство и геодезия, София, с проект „Промяна в площта на морския лед в Южния океан“;
- трето място: Виктория Спасова и Даниел Дюлгерски – Университет по архитектура, строителство и геодезия, София, с проект „Seeing the unseen“.
Проектът, който спечели Наградата на публиката, е „Пътешествие из небесното наследство на България“ с автор Илия Киров, единадесетокласник от Математическа гимназия „Д-р Петър Берон“, гр. Варна.
Програмата „ГИС в училище“, в рамките на която се провежда конкурсът, се реализира от Есри България в партньорство с Министерството на образованието и науката и Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Инициативата вече обхваща над 400 училища в страната, които имат достъп до безплатен ГИС софтуер и обучителни ресурси. Близо 1400 учители и почти 16 300 ученици използват ArcGIS в своите учебни дейности, проекти и извънкласни инициативи, развивайки практически умения за работа с географски данни, пространствено мислене и дигитална грамотност. За повече подробности, посетете сайта на „ГИС в училище“.